Профориентация ребенка или Вселенная в вашем доме.

Выбор профессии - вопрос важный как для взрослых, так и для подростков, которым нужно определиться с профессиональным направлением в жизни, с вузом и со сдачей ЕГЭ.

И иногда, в рамках частных консультаций, я помогаю с этим вопросом. Делюсь недавним опытом и возможно это пригодится некоторым родителям и коллегам. Кстати, получила невероятное удовольствие работая с этим подростком.

Мышление у некоторых людей бывает плоским, есть одна линия. Все просто, все понятно. Это ни хорошо, ни плохо. Это просто удобно - самому человеку и его окружению. Человек родился, знает с рождения кем хочет стать и идет к этому, а потом всю жизнь работает по выбранной профессии и доволен. Пусть будет метафора - в доме есть человек - дорога. Причем почти прямая, с небольшими поворотами, но в целом прямая. Едешь и едешь. Прикольно, кайфово и вообщем-то безмятежно.

Однако, это путь, который несмотря на свою простоту требует порой смелости и отваги, упорства и упрямства, силы воли. Испытания на нем тоже есть. Дорога, хоть и прямая, но может быть завалена деревьями или камнями, с которыми нужно справится или поворот может быть неожиданный.

А теперь представьте, что в Вашем доме живет в виде ребенка целая Вселенная. Ни много, ни мало. Вселенная. Дитя талантов. Дитя, в котором проявлено огромное количество способностей и даров. Умное дитя, которое все время движется, но не прямой.

А по своим удивительным вселенским законам.

Рождение такого дитя - благословение семьи (а в первом случае - забота о семье). Проявление и раскрытие такого ребенка (кстати и первого, просто с этим это родителям дается сложнее) - заслуга семьи (как опять же в нашем случае, родители - большие молодцы). Ведь они создали пространство, в котором это раскрытие стало возможно.

Это удивительно - погружаться, исследовать человека и понимать, что перед тобой наполненная разными мирами огромная вселенная.

Умение видеть такие вселенные - это отдельная способность (похвалила себя а как же без этого).

Очень важно уметь это видеть. Потому что одна из ошибок большинства психологов, карьерных коучей - начать "загонять" человека в рамки, границы. "Выбери свое направление, выбери свое направление", - твердят без устали они, не понимая что сейчас он столкнулись с тем, что явно за пределами их способностей и понимания. Хуже всего, когда это происходит с детьми. Даже если ребенок имеет сильный внутренний стержень, как в нашем случае и невероятную мощную светлую душу, все равно он еще раним. Он еще только учится взаимодействию с миром (кстати, мир учится взаимодействию с ним). И очень важно не превратить родителям, психологиям, учителям и т.д. то, что было желанием, в тоску. Тогда это будет боль, трагедия на всю жизнь.

Какие рамки могут быть у Вселенной? Какие рамки могут быть у Ломоносова? Леонардо да Винчи? И у многих других, кто был талантлив во многих областях? Кто был талантлив, потому что был мастером интеграции? Мастером работать на стыке видов деятельности и создавать новое? Тот, кто за пределами этих рамок и границ, а потому их может реально создавать (а не запихивать в них кого-то).

Уметь принять эту вселенную и просто начать ее исследовать - отдельное мастерство.

А уметь при этом объединить эту вселенную с правилами жизнями (ЕГЭ, вуз и пр.) и вовсе высший пилотаж.

P.S.

Реальность такова, что чем дальше ,тем больше будет вот таких вселенных.

Что здесь первично - современная ситуация, этап развития общества или люди, которые рождаются и этот этап создают? Какая разница. Важно другое - таких людей будет много и учиться с ними работать нужно уже сейчас. И это совершенное другие технологии!

И если в вашем доме бегает вселенная (а то и космос)

, которую вы никак не понимаете, поймите простую вещь - вам и не надо ее понимать (простите, но правда - масштаб не ваш). Радуйтесь, наблюдайте и исследуйте. Удивляйтесь, что такие чудеса возможны и создавайте пространство принятия и любви. Удивительно, но этого оказывается вполне для начала достаточно.

Кстати, а кто узнал себя или своих детей, близких в этих вселенных?

Татьяна Аржаева, ТСК Лаборатория развития